Thursday, June 30, 2016

Cara Mengajari Anak Shaum

Cara Mengajari Anak Shaum

Orang tua pasti senang buah hatinya sudah bisa menjalankan shaum, meski cuma setengah hari. Tak sedikit pula orang tua khawatir akan jadi sakit karena berusaha ikut - ikutan sahur.




Dua hal itu pernah dialami oleh para orang tua muda. Mereka berharap anaknya bisa terbiasa dengan shaum, kelak besar jadi anak yang shaleh shalehah. Namun disisi lain, ada ketakutan jika hal itu akan menyebabkan si anak sakit bahkan malah merusak nafsu makannya karena perubahan pola makan.


Pada kesempatan kali ini penulis akan berbagi cara yang baik mengajari anak shaum. Perlakuan ini hanya husus anak dibawah lima tahun, sebab berbeda perlakuannya pada anak yang sudah masuk sekolah kelas satu SD.



Cara ajari anak shaum



  1. Tidak menyuruhnya shaum.


  2. Biarkan anak meniru orang tuanya shaum.


  3. Biarkan anak shaum sekuatnya bertahan.


  4. Jangan sembunyikan makanan karena bulan shaum.

    Sebaliknya siapkan makanan untuk anak sesuai pola makannya. Sehingga ketika anak sudah tidak tahan bisa langsung makan.


  5. Biarkan anak shaum sampai maghrib, jika itu kehendak si anak.

    Jika si anak tahan hingga beduk maghrib, berikan teh manis hangat dan makanan manis. Jangan berikan minuman yang menggunakan es. Setelah 20 menit beri makan atau setelah shalat maghrib ajak makan bersama.

    Pada fase ini jika anak ingin es krim atau es buah, bisa diberikan.


Demikian sedikit tips sederhana mengajari anak shaum.


Semoga ada manfaatnya.

Tuesday, June 28, 2016

Cara Melatih Kecerdasan Anak Khusus Anak di Bawah Lima Tahun

Cara Melatih Kecerdasan Anak Khusus Anak di Bawah Lima Tahun


Kecerdasan anak khususnya anak yang masih di bawah lima tahun atau balita adalah masa dimana otak mereka masih tajam merespon yang ia lihat, dengar dan rasakan lingkungan sekitarnya.




Karenanya otak anak harus dilatih, agar bisa memaksimalkan kerja otak terhadap rangsangan, menyimpan memori, kemampuan menggerakkan fisik ( memegang, memanjat, turun dan loncat) dan lain sebagainnya. Ini dapat diimbangi dengan asupan gizi yang cukup.


Gizi yang dibutuhkan anak tidaklah selalu mahal, semua tersedia dilingkungan kita, tidak melulu yang ada di pasar modern, di pasar tradisional juga tersedia, makanan 4 sehat lima sempurna. Tentang jenis makanan banyak link yang mengupas ini, atau bisa ditanya ke pos yandu, puskesmas, berapa protein, lemak, karbo , mineral dan vitamin yang dibutuhkan anak.


Makanan itu penunjang untuk pertumbuhan anak, sedangkan kognitif, apektif dan phsycomotor ini harus dilatih untuk membentuk karakter anak dan mengoptimalkan kecerdasan anak. Tanpa dilatih apalagi asupan gizinya kurang ini akan membuat anak saat memasuki usia sekolah sulit untuk menangkap pelajaran.


Sebaliknya gizi cukup pun tanpa dilatih malah akan terjadi ketidakseimbangan pertumbahan dan perkembanganya, bahkan bisa menyebabkan obesitas. Tentu hal ini tidak diharapkan pada perkembangan buah hati kita.


Yang terbaik adalah melatih anak sejak dini, anak tidak selalu dijadikan objek hiburan orang dewasa. Melatih dengan benar membantu perkembangan kognitif, apektif dan phsycomotor anak, bila kita mengharapkan anak tumbuh dan berkembang menjadi anak yang cerdas dan mandiri.


Dan seiring dengan pesatnya pertumbuhan manusia, membuat hampir tidak ada lagi lahan untuk bermain anak, lahan yang sifatnya alami, semua lahan sudah diplester beton dan perumahan. Sedangkan orang tua harus berjuang mencukupi kebutuhan hidupnya dan hampir semua melakukan hal yang sama, kedua orang tuanya bekerja, sehingga cuma punya sedikit waktu untuk membagi waktunya dengan anak.


Kemudian lahirlah pendidikan play group atau paud yang kian menjamur . Paud ini adalah sebagai jawaban atau respon manusia terhadap tantangan yang ada. Paud ini sangat membantu untuk melatih perkembangan anak.


Jadi paud ini penting bagi anak di masa sekarang, orang tua mestinya tidak ragu lagi untuk memasukannya ke paud. Tidak seperti dulu TK hanya kalangan tertentu saja yang masuk ke TK, namun sekarang orang sadar akan pentingnya TK, sekalipun masih banyak yang masuk TK karena keterpaksaan oleh karena persyaratan kemampuan masuk SD itu merupakan hasil pendidikan di TK. Seperti TK begitu pula PAUD, tidak kalah pentingnya bagi anak.


Selain PAUD, pendidikan non formal lainnya yang tidak kalah pentingnya bagi anak adalah pendidikan rohani, bagi umat muslim, diajarkan mengaji. Jadi buatlah anak punya kesibukan dan jangan sampai kesibukan itu membuat anak tidak nyaman atau stress, maka buatlah kesibukan itu seperti bermain.


Pada kesempatan kali ini akan berbagi beberapa cara membangun kecerdasan pada anak:


  1. Bermain bebas dalam pengawasan.
  2. Bermain dengan peralatan dalam pengawasan
  3. Bermain dengan permainan menyusun dan membongkar
  4. Bermain menghapal dengan bernyanyi.
  5. Bermain melatih ketangkasan.
  6. Menggambar


Keenam poin ini kita bahas satu persatu.




  1. Bermain bebas dalam pengawasan

    Bermain dalam pengawasan, ini adalah dimana anak bebas bermain melakukan apa saja, selama 10 menit...


  2. Bermain dengan peralatan dalam pengawasan

    Permainan yang lebih spesifik, mengenalkan peralatan dalam bentuk mainan yang terbuat dari bagah yang tidak membahayakan dirinya. Disini lebih melatih fungsi alat, kecepatan reaksi dan kemampuan otak besarnya.


  3. Bermain dengan permainan menyusun dan membongkar

    Ini untuk melatih nalar dan imajinasi.


  4. Bermain menghapal dengan bernyanyi

    Dulu ada dalam madrasah namanya imla, yaitu tampil ke depan untuk melatih hapalan. Melatih kemampuan daya ingat di otak kecil dan sekaligus membangun keberanian dan kelancaran bicara.


  5. Bermain melatih ketangkasan.

    Ini untuk melatih gerak refleknya terhadap lingkungan.


  6. Menggambar

    Ini untuk membangun kekuatan exacta, dalam excata bukan hanya melatih kemampuan berhitung, lebih dari itu yang paling utama adalah kekuatan imajinasinya. Coba lihat sering kita lihat contoh soal matematika tidak kongruen ukuran pada gambar dengan masing - masing keterangan soal gambar tersebut, itu karena si pembuat soal minim imajinasi.

    Dalam exacta dibutuhkan bentuk gambar yang kongruen dengan uraian soal. Karena seseorang yang memiliki kekuatan imajinasi tinggi, ia sudah dapat memperkirakan jawaban dari soal gambar tersebut sebelum menuangkannya kedalam rumusan baku.

    Jadi dari keenam itu, maka poin terakhir ini yang paling penting dibangun pada anak sejak dini.


Semoga bermanfaat.

Saturday, June 25, 2016

Tips Anak Mau Minum Obat

Tips Anak Mau Minum Obat


Tip agar anak mau minum obat, sebetulnya sudah dilakukan oleh para ahli medis, salah satunya obat cair rasa sirop.




Macam - macam rasa sirop ditambahkan tujuan utamanya pastilah agar obat yang dibutuhkan anak dapat diminum oleh anak. Namun dalam perkembangannya, terutama pada anak yang sering sakit, lambat laun mulai bosan minum obat sirop.


Tentunya ini yang dikhawatirkan oleh para orang tua, buah hatinya yang begitu disayanginya takut tidak lekas sembuh karena mulai enggan atau susah untuk minum obat.


Minum obat sirup saja susah apalagi yang berbentuk puyer. Dan memang tidak semua obat untuk anak berbentuk sirop, maka obat berbentuk tablet harus digerus agar mudah dilarutkan kedalam air sebelum diminumkan ke anak. Obat seperti ini yang dikenal dengan sebutan obat puyer.


Sebetulnya jika orang tuanya diajarkan atau minimal pernah belajar sama orang tuanya, kebanyakan dari mereka tidak akan menemui kesulitan menghadapi masalah seperti ini. Karena orang tua dulu punya banyak cara jitu dalam penanganan masalah seperti ini.


Pada kali ini kita akan berbagi beberapa tips yang pernah dilakukan oleh orang tua kita dulu, sebagai berikut;

  1. Sedikit dipaksa.

    Ini memang seperti kurang manusiawi. Namun cara ini cukup ampuh. Kadang kita dihadapkan dalam situasi seperti dilema, anak nggak mau minum obat, dipaksa juga jadi nggak tega karena begitu sayangnya kita pada anak. Belum lagi sekarang banyak pengaruh diluar yang membentuk cara kita dalam mengajari anak, cara yang berbeda antara pola lama dengan pola baru.

    Pola baru mengajak kita untuk lebih mengutamakan komunikasi yang benar, si anak tidak lagi ditakut - takuti atau dipaksa secara fisik. Ini memang ada benarnya. Namun cara ini juga menjadi kendala jika anak tetap saja tidak mau meski dengan segala macam bujukan.



    Jadi dalam kasus ini, terpaksa dilakukan secara paksa, karena ada saat dimana anak juga harus diajarkan sejak dini, situasi orang tua kenapa orang tua memaksakan obat harus diminum.

    Setelah berhasil dengan cara dipaksa, baru diberitahu pada anak alasan kenapa mereka dipaksa untuk minum obat. Alasan ini harus jujur dan benar agar anak memahami maksud orang tua.

    Sehingga pada pemberian obat tahap berikutnya, masih tidak mau, baru disini diberi pilihan, diminum atau dengan cara dipaksa. Anak pasti akan memilih meminumnya. Jangan lupa siapkan penawar pahitnya sebelum obat akan diminum oleh anak karena ini penting untuk tidak membuat anak jera minum obat. Penawar ini bisa teh manis hangat atau pisang, jangan susu.

    Dengan cara seperti ini orang tua jangan khawatir takut dikata orang, orang tua yang jahat atau melanggar hak privacy anak atau dianggap melanggar KPAI.


  2. Mencampurkan obat puyer dengan obat sirop, jika dokter memberikan dua jenis obat.

    Memang masih ada rasa pahit yang bikin anak kurang suka. Ini bisa diakali jika anak kurang menyukainya, tambahkan madu pada obat. Ini cukup ampuh. Dan siapkan penawarnya, teh manis hangat atau pisang, jangan susu.


  3. Pencerahan dini.

    Ini yang lebih sederhana adalah menjelaskan kepada anak bahwa setiap yang sakit itu harus diberi obat biar cepat sembuh dan semua obat itu rasanya pahit. Jadi kalau mau sembuh harus diminum obatnya. Jelaskan juga kenapa harus minum teh manis setelah minum obat.

    Dan apa yang dilakukan anak juga berlaku pada orang tua setiap minun obat, karena orang tua juga sama, tidak suka obat karena rasanya pahit, dan tidak ada pilihan lain buat sembuh selain minum obat.

    Jadi orang tua dan anak sama, setelah diminum obatnya selalu minum teh manis biar rasa pahitnya cepat hilang. Sehingga si anak merasa minum teh manis itu hanya berlaku pada dirinya. Dan anak - anak adalah selalu meniru orang tuannya.


  4. Siapkan madu asli jika berhadapan anak rewel karena rasa pahit.

    Demikian tips singkat mengatasi anak yang sulit minum obat. Ke empat tips itu ampuh membuat anak gampang minum obat.


Semoga bermanfaat bagi saya dan keluarga..
juga bagi pembaca yang budiman..